Przygotowanie do matury

Już za niecały miesiąc nadejdą wakacje. Kasztany zakwitły, matura zdana, czas na dalsze plany. Lecz z chwilą gdy część młodych ludzi składa swe podania do szkół wyższych, następne pokolenie maturzystów przygotowuje się do swego egzaminu dojrzałości. Dlatego nie ma co marnować czasu, lepiej zacząć przygotowywać się do matury choćby dziś.

Kandydatów na studia nie brakuje. Z tego względu dobrym rozwiązaniem będą kursy maturalne. Na pierwszych kilku lekcjach kursu, zadaniem nauczycieli jest przede wszystkim zapoznanie i analiza tego, co potrafią uczniowie, czy mają problemy z przyswojeniem materiału i jakie mają zaległości, czy braki w nauce. Nauka niektórych przedmiotów (np. chemia, matematyka, fizyka, języki obce), nie zezwala na luki w materiale. Gdy uczeń nie umie lub nie rozumie poznanych wcześniej partii materiału problemy w nauce będą stale narastać. Rolą nauczyciela jest właśnie wyłowienie tych zaległości i przekazanie mu wiedzy oraz odkrycie drzemiących w nim możliwości.

Nauczyciele z firmy Collegium Novum, dzięki wieloletniej praktyce w zawodzie mają dobre rozeznanie co do wymaganego programu i mogą uporządkować wiadomości. Powtórzenie materiału, uporządkowanie ewentualnych niejasności, jest gwarancją sukcesu a co więcej wzmocnienia pewności siebie. Podczas kursów maturalnych kursant może się nauczyć od nauczyciela jak się uczyć, by się nauczyć. Ponieważ ceniony pedagog sprawi, iż uczeń wykaże się większym zapałem, zarówno na lekcjach, jak i poza nimi. Jednocześnie będzie mu to sprawiało zadowolenie. Rozwiąże wiele zadań, napisze wiele prac, albo przerobi testy z ubiegłych lat. Nauka jest jak trening, to ćwiczenie umysłu, a im więcej treningu, tym lepiej.

Zaletą tej formy douczania jest to, iż uczeń może skonfrontować swoją wiedzę z innymi. Często górę również biorą finanse. Kursy maturalne są znacznie tańsze niż na przykład korepetycje. Zmagając się z niezliczoną ilość zadań, uczeń nabierze wiary w swoje możliwości. To wszystko spowoduje, że do nowych zadań, czy wyzwań z danego przedmiotu, będzie podchodził entuzjazmem i wiarą w ich rozwiązanie, a taki stan umysłu jest najbardziej pożądany w nauczaniu.